{"product_id":"pisa-und-die-konsequenzen-fur-die-erziehungswissenschaftliche-forschung-zeitschrift-fur-erziehungswissenschaft-beiheft-3-2004-paperback","title":"Pisa Und Die Konsequenzen Für Die Erziehungswissenschaftliche Forschung: Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft. Beiheft 3\/2004 - Paperback","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eReport copyright infringement\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003eby \u003cb\u003eDieter Lenzen\u003c\/b\u003e (Editor), \u003cb\u003eJürgen Baumert\u003c\/b\u003e (Editor), \u003cb\u003eRainer Watermann\u003c\/b\u003e (Editor)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie in diesem Beiheft versammelten Beiträge diskutieren erforderliche Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft sowie Forschungsperspektiven, die sich im Anschluss an die Veröffentlichungen zur PISA-Studie ergeben.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eBack Jacket\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie Veröffentlichungen zur PISA-Studie haben erhebliche Leistungsdefizite bei Schülerinnen und Schülern in den Basiskompetenzen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften aufgedeckt und damit eine empirische Grundlage für die Diskussion möglicher Veränderungen im Bildungssystem gelegt. Gleichwohl ergeben sich aus den Ergebnissen von PISA keine unmittelbaren Hinweise auf Innovations- und Optimierungsprozesse. Die Zeitschrift für Erziehungswissenschaft hat daher Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus dem Schnittbereich Soziologie, Erziehungswissenschaft und Psychologie eingeladen, sowohl erforderliche Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft als auch gemeinsame Forschungsperspektiven und Forschungsvorhaben im Anschluss an PISA in diesem Buch zu diskutieren. Das vorliegende Beiheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaf enthält die Beiträge dieses ersten ZfE-Formus zur PISA-Folgen-Forschung.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eAuthor Biography\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eProf. Dr. Jürgen Baumert, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin.\u003cbr\u003e Prof. Dr. Dieter Lenzen, Freie Universität Berlin, Arbeitsbereich Philosophie der Erziehung und Präsident der FU Berlin. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eNumber of Pages:\u003c\/strong\u003e 210\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensions:\u003c\/strong\u003e 0.45 x 9.61 x 6.69 IN\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003ePublication Date:\u003c\/strong\u003e March 30, 2004\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46088103133381,"sku":"9783810040244","price":51.91,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0757\/6718\/5605\/files\/jaLI4WCcRf9783810040244.webp?v=1776232889","url":"https:\/\/selloorium.com\/products\/pisa-und-die-konsequenzen-fur-die-erziehungswissenschaftliche-forschung-zeitschrift-fur-erziehungswissenschaft-beiheft-3-2004-paperback","provider":"Selloorium","version":"1.0","type":"link"}