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by Diana Andrea Delfino (Author), Marisa Viviana Ruiz (Author), Norma Alicia Sierra (Author)
En este libro se explora el malestar emergente en el escenario educativo relacionado con la problemática de la violencia en las escuelas, a partir de contribuciones conceptuales y prácticas que se van entretejiendo en los diversos aspectos de un tema que inquieta a docentes, padres y alumnos. El sujeto es empujado cada vez más a encontrar respuestas a sus problemas por fuera de la regulación por la palabra, a través de variadas formas de violencia que se manifiestan en el vínculo social. En este contexto, la tendencia a las clasificaciones de la ciencia moderna deja sus huellas en la cotidianeidad de la vida escolar, haciéndo oír de manera persistente demandas de diagnósticos e intervenciones para la adaptación de los niños y adolescentes. La perspectiva aplicada es la de la interrogación de las soluciones subjetivas y sociales a los problemas de la época dentro del escenario educativo, enmarcada en la ética de la singularidad que sostiene la praxis del Psicoanálisis de orientación lacaniana.
